Совет общеобразовательного учреждения

1) консолидировать предложения и запросы участников образовательного процесса в разработке и реализации общеобразовательных и иных программ в ГКОУ «Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната № 18» (далее общеобразовательное учреждение);

2) определять основные направления развития общеобразовательного учреждения;

3) контролировать соблюдение нормативно закрепленных требований к условиям образовательного процесса в общеобразовательном учреждении;

4) утверждать и контролировать исполнение программы сохранения и развития здоровья обучающихся;

5) рассматривать вопросы повышения эффективности финансово-экономической деятельности общеобразовательного учреждения;

6) контролировать целевое расходование финансовых средств общеобразовательного учреждения;

7) распределять стимулирующую часть фонда оплаты труда работников общеобразовательного учреждения;

8) через активную работу с местными органами самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, содействовать деятельности руководителя по созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

9) развивать сетевое взаимодействие общеобразовательного учреждения с другими образовательными учреждениями и учреждениями, и организациями, осуществляющими образовательные функции в других отраслях;

10) участвовать в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо

     Состав Совета формируется из представителей родителей (законных представителей) обучающихся, педагогических и иных работников Учреждения и утверждается приказом директора.

     Представители родителей (законных представителей) обучающихся избираются на классных собраниях.
Срок полномочий совета составляет не более пяти лет.
     Непосредственное руководство деятельностью Совета осуществляет председатель, которым является руководитель Учреждения. В период его отсутствия обязанности председателя выполняет лицо, исполняющее обязанности руководителя учреждения.
     Текущую деятельность Совета обеспечивает секретарь, который избирается из числа членов Совета по итогам открытого голосования членов Совета на первом заседании Совета.
     Совет осуществляет свою работу в форме заседаний. Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год. Заседания Совета считаются правомочными, если на них присутствует не менее двух третей членов совета.
     На заседаниях Совета ведется протокол, в котором фиксируется ход обсуждения вопросов, внесенных в повестку дня, а также результаты голосования и принятое решение. Каждый протокол подписывается председателем и членами Совета.

    Решения Совета по вопросам повестки заседания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

     Решения Совета носят рекомендательный характер и учитываются директором при принятии им решений по вопросам деятельности Учреждения.
     В соответствии с Уставом общеобразовательного учреждения Совет имеет следующие полномочия:

1) принимать программу развития общеобразовательного учреждения;

2) принимать программу сохранения и развития здоровья обучающихся;

3) принимать программу развития воспитательной работы в общеобразовательном учреждении;

4) согласовывать (утверждать) локальные акты общеобразовательного учреждения;

5) согласовывать порядок работы образовательного учреждения, продолжительность учебной недели и учебных занятий в соответствии с учебным планом и графиком работы общеобразовательного учреждения, включая периоды каникул и их длительность;

6) принимать и рекомендовать на утверждение руководителя программу предоставления общеобразовательным учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе и платных;

7) обеспечивать общественное участие в развитии системы управления качеством образования в общеобразовательном учреждении;

8) обеспечивать общественное участие в организации и проведении промежуточных и итоговых аттестациях, обучающихся;

9) осуществлять общественную экспертную оценку методик ведения образовательного процесса и образовательных технологий, применяемых в общеобразовательном учреждении;

10) рассматривать предложения и делать рекомендации руководителю общеобразовательного учреждения по совершенствованию и развитию образовательного процесса;

11) определять пути взаимодействия общеобразовательного учреждения с иными учреждениями и организациями в интересах обеспечения качества образования;

12) принимать и рекомендовать на утверждение руководителя Положение о порядке и условиях распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников общеобразовательного учреждения;

13) принимать решения и направлять рекомендации руководителю о заключении (расторжении) соглашений с общественными детскими и молодежными организациями (объединениями) об их деятельности в общеобразовательном учреждении;

14) принимать решение о введении (отмене) единой формы одежды для обучающихся в период занятий и рекомендовать его на утверждение руководителя;

15) вносить на рассмотрение общего собрания коллектива общеобразовательного учреждения предложения по внесению изменений и (или) дополнений в Устав общеобразовательного учреждения по всем вопросам его деятельности;

16) обеспечивать гарантии автономности деятельности общеобразовательного учреждения и управления им на принципах единоначалия и самоуправления;

17) представлять в государственных и муниципальных органах, осуществляющих управление в сфере образования, в производственных, коммерческих, общественных и иных организациях интересы образовательного учреждения, а также интересы обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних.